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603
छात्र -
554
छात्राएं -
25
कर्मचारीशैक्षिक: 24
गैर-शैक्षिक: 1
ताज़ा खबर
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
केन्द्रीय विद्यालय ढेंकानाल वर्ष 1994 में स्थापित, सीबीएसई, नई दिल्ली से संबद्ध अपनी तरह का अनूठा संस्थान है और यह स्थापना के समय से ही हस्तांतरणीय केंद्रीय सरकार कर्मचारी, रक्षा कर्मचारी और जिले की अस्थायी आबादी से संबंधित बच्चों की जरूरतों को पूरा करता रहा है।
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
रक्षा और अर्धसैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केन्द्रीय सरकारी कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता को आगे बढ़ाना और गति निर्धारित करना; शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को आरंभ करना और बढ़ावा देना।...
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
रक्षा और अर्धसैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केन्द्रीय सरकारी कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता को आगे बढ़ाना और गति निर्धारित करना; शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को आरंभ करना और बढ़ावा देना।...
संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

डॉ. शिहरन बोस
उप आयुक्त
स्कूल की शिक्षा में तेजी से बदलती शैक्षणिक प्रथाओं के अनुसार हमें अपने लक्ष्यों को फैलाने में सक्षम बनाने के लिए हम आपको उस वेबसाइट पर आमंत्रित करने में गर्व और गौरव महसूस कर रहे हैं, जो KVS की एक सीमा के रूप में है। साथ ही सभी संबंधितों को जोड़ने वाला एक पक्का पुल है स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में इस नेक प्रयास में एक साथ काम करने के लिए स्कूल शिक्षा। हम भुवनेश्वर क्षेत्र में छात्रों को उनकी प्रतिभा का पोषण करने के लिए गतिविधियों का एक व्यापक स्पेक्ट्रम के माध्यम से एक भव्य मंच प्रदान करते हैं और इस महान देश की सेवा के लिए उन्हें तैयार करने के लिए कक्षा की दीवारों से परे अपने कौशल रखते हैं।
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शिशिर कुमार दाश
प्राचार्य
प्राचार्य का संदेश प्रिय माता-पिता और छात्र,खोज इंजन के माध्यम से फेसलेस संचार, एक्सपोजर, एक्सप्लोरेशन, इंटरेक्शन और लर्निंग के युग में, शिक्षा का उद्देश्य अभी भी समान रूप से मान्य है, जो एक इंसान के भीतर मौजूद सभी संभावनाओं को पूरा करने के लिए है।आज के शिक्षा के परिदृश्य और भू-भाग को ज्ञान सुपर हाईवे डॉटिंग और परिभाषित करने के साथ, सीखने की प्रक्रिया में एक छात्र की सगाई के लिए जांच, अनुसंधान और पूछताछ का एक दृष्टिकोण महत्वपूर्ण है।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- के. वि.सं. नाम एवं कंटैंट का दुरुपयोग करने वाली फर्जी वेबसाइटों के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- नया केन्द्रीय विद्यालय, 45वीं वाहिनी, एस.एस.बी., बीरपुर, जिला-सुपौल, बिहार खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक अवलोकन
किसी स्कूल में एक अकादमिक योजनाकार एक महत्वपूर्ण उपकरण है जिसे छात्रों, शिक्षकों और प्रशासकों को शैक्षिक
शैक्षिक परिणाम
स्कूल के संदर्भ में अकादमिक परिणाम आम तौर पर छात्रों की शैक्षिक गतिविधियों में उनके प्रदर्शन के मूल्यांकन को संदर्भित करते हैं
बाल वाटिका
बाल वाटिका का तात्पर्य प्रारंभिक बचपन की शिक्षा के उद्देश्य से एक विशेष कार्यक्रम या गतिविधि से है।
निपुण लक्ष्य
समझदारी और संख्यात्मकता के साथ पढ़ने में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल समझ के साथ पढ़ने और अंकगणित में दक्षता के लिए राष्ट्रीय
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
छात्रों की शैक्षणिक विषयों में पढ़ाई के नुकसान की भरपाई
अध्ययन सामग्री
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय ढेंकनाल छात्रों के लिए विभिन्न प्रकार की अध्ययन सामग्री प्रदान करता है,
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय (केवी) ढेंकनाल, छात्रों और शिक्षकों दोनों के लिए शैक्षिक प्रशिक्षण पर केंद्रित है।
विद्यार्थी परिषद
पीएम श्री केवी ढेंकनाल में छात्र परिषद में आम तौर पर चुने हुए या नियुक्त छात्र प्रतिनिधि होते हैं जो स्कूल के कार्यक्रमों को
अपने स्कूल को जानें
केन्द्रीय विद्यालय ढेंकानाल वर्ष 1994 में स्थापित, सीबीएसई, नई दिल्ली से संबद्ध अपनी तरह का अनूठा संस्थान है और यह
अटल टिंकरिंग लैब
अटल टिंकरिंग लैब (एटीएल) स्कूली छात्रों के बीच नवाचार और रचनात्मकता को बढ़ावा देने के लिए भारत सरकार द्वारा की गई एक पहल
डिजिटल भाषा लैब
डिजिटल लैंग्वेज लैब एक उन्नत शैक्षणिक सुविधा है जिसे प्रौद्योगिकी के माध्यम से भाषा सीखने को बढ़ाने के लिए डिज़ाइन किया गया
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
आईसीटी कक्षाएँ और प्रयोगशालाएँ शिक्षा में प्रौद्योगिकी को एकीकृत करती हैं
पुस्तकालय
केंद्रीय विद्यालय (केवी) ढेंकनाल लाइब्रेरी एक संसाधनपूर्ण स्थान है जो पुस्तकों, पत्रिकाओं और डिजिटल संसाधनों का विशाल है
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
केंद्रीय विद्यालय (केवी) में भौतिकी, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान प्रयोगशालाएँ
भवन एवं बाला पहल
केंद्रीय विद्यालयों (केवीएस) में बाला (बिल्डिंग ऐज लर्निंग एड) पहल स्कूल के बुनियादी ढांचे को एक शैक्षिक संसाधन में बदल देती है।
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
केन्द्रीय विद्यालय (केवी) ढेंकनाल में एक अच्छी तरह से विकसित खेल बुनियादी ढांचा है, जिसमें विशाल खेल के मैदान, बास्केटबॉल
एसओपी/एनडीएमए
केंद्रीय विद्यालयों (केवी) के लिए राष्ट्रीय आपदा प्रबंधन प्राधिकरण (एनडीएमए) की पहल स्कूलों में आपदा तैयारियों और जोखिम
खेल
केन्द्रीय विद्यालय (केवी) ढेंकनाल विभिन्न प्रकार की खेल गतिविधियाँ प्रदान करता है जो छात्रों के बीच शारीरिक फिटनेस और टीम
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
केन्द्रीय विद्यालय (केवी) ढेंकनाल छात्रों को राष्ट्रीय कैडेट कोर (एनसीसी) और स्काउट्स और गाइड कार्यक्रमों में सक्रिय रूप से
शिक्षा भ्रमण
केन्द्रीय विद्यालय (केवी) ढेंकनाल छात्रों को कक्षा से परे व्यावहारिक सीखने के अनुभव प्रदान करने के लिए शैक्षिक भ्रमण का
ओलम्पियाड
केन्द्रीय विद्यालय (केवी) ढेंकनाल छात्रों को विभिन्न ओलंपियाड परीक्षाओं में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करता है, जिससे उन्हें क्षेत्रीय
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
केन्द्रीय विद्यालय (केवी) ढेंकनाल राष्ट्रीय बाल विज्ञान कांग्रेस (एनसीएससी) में सक्रिय रूप से भाग लेता है और छात्रों में वैज्ञानिक दृष्टिकोण
एक भारत श्रेष्ठ भारत
केन्द्रीय विद्यालय (केवी) ढेंकनाल "एक भारत श्रेष्ठ भारत" (ईबीएसबी) कार्यक्रम में सक्रिय रूप से भाग लेता है, जिसका उद्देश्य छात्रों
हस्तकला या शिल्पकला
स्कूलों में कला और शिल्प गतिविधियाँ छात्रों के समग्र विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं।
मजेदार दिन
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय (केवी) ढेंकनाल में "फन डे" मनोरंजक गतिविधियों, खेलों और मनोरंजन से भरा एक जीवंत कार्यक्रम है, जो विद्यार्थियों को
युवा संसद
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय (केवी) ढेंकनाल में युवा संसद एक महत्वपूर्ण कार्यक्रम है जिसका उद्देश्य छात्रों में राजनीतिक जागरूकता और नेतृत्व
पीएम श्री स्कूल
पीएम श्री (पीएम स्कूल्स फॉर राइजिंग इंडिया) स्कूलों में शिक्षा की गुणवत्ता बढ़ाने के लिए भारत सरकार द्वारा शुरू की गई एक पहल है।
कौशल शिक्षा
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय (केवी) ढेंकनाल में छात्रों की व्यावहारिक क्षमताओं को बढ़ाने और उन्हें भविष्य के करियर के लिए
मार्गदर्शन एवं परामर्श
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय (केवी) ढेंकनाल में मार्गदर्शन और परामर्श सेवाएं विद्यार्थियों के शैक्षणिक और व्यक्तिगत विकास में महत्वपूर्ण भूमिका
सामाजिक सहभागिता
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय (केवी) ढेंकनाल विभिन्न पहलों और कार्यक्रमों के माध्यम से सामुदायिक भागीदारी को सक्रिय रूप
विद्यांजलि
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय (केवी) ढेंकनाल में विद्यांजलि कार्यक्रम एक पहल है जिसका उद्देश्य सेवानिवृत्त पेशेवरों, व्यापारियों
प्रकाशन
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय (केवी) ढेंकनाल स्कूल समुदाय के बीच संचार को बढ़ाने, उपलब्धियों का जश्न मनाने और जानकारी साझा करने
समाचार पत्र
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय (केवी) ढेंकनाल का समाचार पत्र एक आवधिक प्रकाशन है जो स्कूल की गतिविधियों और उपलब्धियों के
विद्यालय पत्रिका
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय (केवी) ढेंकनाल की पत्रिका एक प्रिय वार्षिक प्रकाशन है जो स्कूल के जीवंत जीवन पर प्रकाश डालती है।
देखें क्या हो रहा है ?
छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार

29/08/2024
युवा संसद- क्षेत्रीय स्तर-2024

29/08/2024
राष्ट्रीय स्तर की फुटबॉल टीम- भुवनेश्वर क्षेत्र

29/08/2024
एक पेड़ माँ के नाम
उपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
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सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा
दसवीं कक्षा
बारहवीं कक्षा
विद्यालय परिणाम
वर्ष 2022-23
112 में से 112 उत्तीर्ण
वर्ष 2023-24
107 में से 107 उत्तीर्ण
वर्ष 2022-23
112 में से 112 उत्तीर्ण
वर्ष 2023-24
107 में से 107 उत्तीर्ण
वर्ष 2022-23
92 में से 82 उत्तीर्ण
वर्ष 2023-24
70 में से 66 उत्तीर्ण
वर्ष 2022-23
92 में से 82 उत्तीर्ण
वर्ष 2023-24
70 में से 66 उत्तीर्ण